Голем исчекор во 2025 година: Знаењето на стипендистите – во служба на државата
Повик за финансирање на истражувања насочени кон решенија за одржлив развој
Повторен јавен оглас за избор на независни рецензенти кои ќе ги рецензираат научно-истражувачките проекти помеѓу Република Северна Македонија и Република Австрија, за периодот 2026 - 2028 година
Известување за спроведена постапка на дел од Конкурс бр.26-492/1 од 07.05.2025 година
Известување за спроведена постапка на дел од Конкурс бр.26-341/1 од 04.04.2025 година и Решение за изменување на Конкурс бр.26-341/2 од 08.04.2025 година и Решението за изменување на Решението бр. 26-341/7 од 27.05.2025 година
Стипендии за учество на летни школи по чешки јазик (2 стипендии во Плзењ и 2 стипендии во Брно, Република Чешка)
Известување за измена на Конкурс за стипендии за студиски програм по македонски јазик од втор циклус на студии
Стипендии за обука во рамки на Годишната меѓународна програма за обука (AITC) – Тајланд, за 2026 година
Предлог Статут на основно училиште, согласно новиот Закон за основното образование и Законот за наставниците и стручните соработници во основните и средните училишта
Open Link Here
МИСИЈА: Обезбедување квалитетен воспитно - образовен процес, преку примена на современи методи на учење, критичко размислување и интегрирање на информатичка технологија и дигитални вештини во наставата, поддршка на самостојноста на ученикот *, во процесот на стекнување на знаења, вештини и ставови, за нивна практична примена во реалниот животен контекст, креирање на култура на доживотно учење, воедно вложувајќи во континуиран развој на научно-истражувачката дејност
*Во овој контекст, под терминот „ученик“ се подразбира секој учесник во воспитно-образовниот процес.
ВИЗИЈА: Придонес во развивањето на европските образовни вредности преку обезбедување на сеопфатно, инклузивно и интегрирано образование насочено кон „ученикот“ * . Создавање на конкурентен национален образовен систем заснован на современи програми што овозможуваат стекнување со знаења, вештини и компетенции согласно потребите на демократското мултикултурно општество, пазарот на трудот и новите предизвици во глобалниот научно-технолошки амбиент. Инвестициите во квалитетен образовен систем ќе бидат основа за забрзувањето на темпото на економски раст и поддршка кон определбите за вклучување во научно – истражувачки и иновативни процеси.
*Во овој контекст, под терминот „ученик“ се подразбира секој учесник во воспитно-образовниот процес.